Использование ИКТ, цифровых/электронных образовательных ресурсов

В работе с педагогами:

- издательская деятельность с педагогами: создание продуктов (листовок, буклетов, брошюр);

- оформление документации, отчетов в электронном виде (ведение основной документации в электронном формате значительно сокращает время по её заполнению, даёт возможность оперативно вносить изменения, дополнения, облегчает хранение и доступ к информации);

- создание презентаций в программе Рower Рoint для повышения педагогической компетенции у педагогов;

- работа с мессенджерами «ВКонтакте», «Max»;

- создание и работа с личным сайтом (размещение информации о себе и своей профессиональной деятельности и достижениях);

- использование интернета в педагогической деятельности, с целью информационного и научно-методического сопровождения образовательного процесса (курсы, вебинары, поиск тематической информации);

- создание электронной библиотеки – медиатеки, для переноса информации использую флеш-карты, диски;

- обмен опытом, знакомство с периодикой, изучения опыта коллег, размещение продуктов творческой деятельности;

- использование в работе с родителями (информирование родителей через сайт ДОУ, групп; мультимедийные презентации).